Inspirando com a costela aberta para longas frases em pianíssimo

Antes que ache que eu pirei ou que mudei de técnica, lembre do conceito de técnica standard e de recursos. Sem ler esse post antes e ter entendido essa diferença você ficará muito confuso. Recurso: Inspirar abrindo as costelas para longas frases em pianíssimo Esse recurso não é difícil d...

Corre, pula, dança e canta

Essa semana uma aluna me trouxe um problema, algo que ela está enfrentando nos ensaios de uma nova produção de ópera: o diretor cênico da montagem da qual ela está participando marcou uma corrida pelo palco logo no meio da ária de sua personagem e, mesmo tendo um excelente preparo físico,...

Canudos

A ciência vocal não para de pesquisar novidades para uma melhor eficiência do canto e o uso de canudos para determinados exercícios é um dos acessórios mais em voga no momento. Hoje falarei sobre dois exercícios com canudos que já testei em diversas situações, tanto comigo como com meus...

Rearticulação de costelas no contra-tempo

O post de hoje é continuação do último post, portanto leia-o antes do de hoje. Rearticulação de costelas no contra-tempo Os movimentos de abertura e rearticulação das costelas devem ser perfeitamente coordenados com o início da fonação e com a mudança para a nota que requer mai...

Não é dancinha!

Quem faz aulas comigo já ouviu essa frase muitas vezes e hoje vou explicar o que ela significa. 😉 Para entender o post de hoje é necessário já ter lido todos os posts sobre respiração, leia aqui. Uma das coisas mais difíceis no controle das técnicas de respiração é definir o momento...

Pelo nariz ou (e) pela boca!

Nossa leitora N. Nogueira me perguntou qual a melhor respiração para o canto (com relação à cavidade por onde o ar deve entrar no sistema respiratório) já que não encontrou no blog essa informação. Essa nossa conversa, então, foi a inspiração para o post de hoje. Tipos de inspiraç...

Dividindo a técnica em partes

Para tornar mais fácil a compreensão de toda a complexidade do estudo do canto, eu o divido em partes. Esta divisão ajuda muito no processo pedagógico, dando, principalmente, mais clareza ao estudante sobre em que ponto ele está o que está tentando dominar no momento (leia mias sobre isso a...